ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ
«Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи» "РАДОСТЬ"

"В нашу жизнь приходит радость,
когда у нас есть чем заняться,
есть кого любить, и есть на что надеяться."

В. Франклин
Главная страница
О центре
Форум
Специалисты
Уникальная профессия "Родитель"
Территория детства
— После 3-х уже поздно (от 0 до 3-х лет)
— Дошкольник (3 – 7 лет)
Как преодолеть страх темноты у детей
Детская жадность
Роль игры в развитии детей дошкольного возраста
Сущность детской игры
Агрессивный ребенок. Чем может помочь родитель?
Особые дети - особое общение (рекомендации родителям).
Что делать, если ребенок не желает общаться с другими детьми и взрослыми?
Будущий школьник. Как развить положительную мотивацию ребенка к школе?
Профилактика детского эгоизма
Признаки стресса у детей
Не хочу в детский сад
Причины возникновения заикания
В который раз поговорим о любви…
Значение традиций в семейном воспитании
Адекватное питание как основа нашего здоровья
Читающие дети – счастливая семья
Не жалейте слов для ребенка
— Младший школьник и подросток
— Особые вопросы
— Особый ребенок (дети-инвалиды, дети ОВЗ)
Дополнительные услуги и цены
Фотогаллерея
Профессиональный клуб "Классный психолог"
Детская общественная приемная
Агентство "Кадровая цивилизация"
Конкурсы, семинары...
Новости

Почта радости

Имя:

Электронная почта:

Текст сообщения:

Предварительная запись по телефонам:

(8-3902)35-85-52
35-88-14

Фотогалерея

Как найти

Агрессивный ребенок. Чем может помочь родитель?

На детской площадке, в группе детского сада, как правило, выделяется ребенок, который ведет себя агрессивно - кусается, дерется, обижает детей, отбирает и ломает их игрушки. В чем же причина такого поведения?

Очень важным для развития ребенка является внимание взрослого. Дети, которым не хватает эмоционального контакта с мамой, находят другой способ привлечь ее внимание и внимание других взрослых. Закрепятся эти агрессивные формы поведения или нет, зависит от родителей. Так как гнев лежит в основе агрессии, именно от него следует научиться освобождаться. Конечно, это не означает, что всем дозволено драться и кусаться. Просто мы должны научиться сами и научить детей выражать свои чувства приемлемыми, неразрушительными способами.

  1. Очень полезны для снятия агрессии игры с водой, песком, глиной. Летом разрешите даже очень маленькому ребенку повозиться в песке (сухом и мокром), в воде. В холодное время года это можно заменить купанием в ванне. Дети любят переливать воду из одной емкости в другую. Обеспечьте им условия для этого занятия.
  2. Хорошо снимает напряжение лепка из воска или пластилина. Начинайте обучать малыша мять в кулачке пластилин, глину, как можно раньше.
  3. Подвижные игры. Учите ребенка снимать напряжение через направленную игру: догонялки, кричалки, зарядку и т. д. Дети с удовольствием играют в такие игры со взрослыми. Эти занятия снимают агрессивные эмоции.
  4. Релаксация, расслабление. После подвижной игры необходимо обеспечить ребенку состояние покоя. Даже если это будет всего одну минуту.
  5. Перед сном, после купания, делайте малышу легкий массаж спины, ножек, ручек, лица. При этом рассказывайте о том, что вы делаете, тихим и спокойным голосом. С этой целью можете поиграть в игру «лаковый мелок» - рисование пальцем на теле ребенка.
  6. Хорошо снимает напряжение, создает положительный эмоциональный фон - рисование красками.

"Высказаться", выплеснуть накопившуюся энергию помогут сказки и ролевые игры с игрушками. Придумывайте различные сюжеты, в том числе и те, которые имеют место в жизни вашего малыша. Освоив в игре правильную стратегию поведения, ребенку будет легче повести себя подобным образом и в реальной жизни.

Сформулируем некоторые принципы общения с агрессивными детьми:

  • помните, что запрет и повышение голоса - самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения и сняв их, вы можете надеяться, что агрессивность вашего ребенка будет снята;
  • показывайте ребенку личный пример эффективного поведения. Не допускайте при нем вспышек гнева или нелестные высказывания о своих друзьях или коллегах, строя планы «мести»;
  • дайте ребенку возможность выплеснуть свою агрессию, сместите ее на другие объекты. Замечательный чешский психолог Зденек Матейчик сказал: "Если у мальчика нет возможности пинать мячик, он будет пинать других детей". Разрешите ему поколотить подушку, мяч или разорвать «портрет» его врага и вы увидите, что в реальной жизни агрессивность снизится;
  • Учите ребенка свободно говорить о своих чувствах: «Я расстроен», «Я зол». Пусть ребенок заявляет о своих чувствах в вежливой форме человеку, который является источником гнева.
  • Обучайте ребенка приемам саморегуляции. В карман одежды можно положить нарисованный от руки дорожный знак «Стоп». Как только ребенка начнут одолевать незванные мысли и желания, он может достать из кармана картинку и шепотом произнести «Стоп». Чтобы прием работал, необходима многодневная тренировка.
  • пусть ваш ребенок в каждый момент времени чувствует, что вы любите, цените и принимаете его. Не стесняйтесь лишний раз его приласкать или пожалеть. Пусть он видит, что он нужен и важен для вас.

М.С. Букатова,
педагог-психолог Центра «Радость»

Создание сайта: ИнфоЦентр Плюс